Notas sobre a categoria da experiência na escrita de mulheres feministas: aprendendo com bell hooks e outras escritoras

Camilla Zachello, Luciano Bedin da Costa

Resumo


Este texto insere-se no debate epistemológico da literatura feminista sobre a importância da “experiência” como uma categoria de análise e produção de conhecimento. Através da contribuição filosófica de algumas mulheres que estudam a relação entre a escrita da experiência e a denúncia aos sistemas de opressão, apresentamos questões introdutórias sobre como o tema transformou a concepção sobre as relações de poder. Depois, observamos aspectos da trajetória pedagógica de bell hooks, em sua escolha ética por narrar-se como sujeita localizada e atravessada por experiências, durante sua prática como professora e escritora.


Palavras-chave


psicologia social, feminismos, educação, luta antirracista

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Referências


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